IDAHO

IDentifikAtion von Hürden zum Open-Access-Publizieren für Forschende mit schwacher institutioneller Anbindung - epistemische Ungerechtigkeit im wissenschaftlichen Publizieren

Fakten

Leitung

Christian Hauschke

Projektbearbeitung

Zeynep Aydin, Nataliia Kaliuzhna

Förderung durch

Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Förderkennzeichen

16KOA030

Laufzeit

September 2023 – August 2025

Homepage

https://projects.tib.eu/idaho

IDAHO identifiziert Barrieren und Hürden für Forschende mit schwacher institutioneller Anbindung beim Open-Access-Publizieren, bewertet den Einfluss der Politik von Open-Access-Zeitschriften und zeigt Wege zur Beseitigung der Hürden auf.

Beschreibung

Der Mangel an Diversität unter Autor:innen ist ein Indikator epistemischer Ungerechtigkeit im Wissenschaftssystem, der den wissenschaftlichen Diskurs verengt und für Chancenungleichheit sorgt. Das Vorhaben IDAHO erforscht, welchen Schwierigkeiten und Hürden Forschende mit schwacher institutioneller Anbindung beim Open-Access-Publizieren begegnen. Das Ziel ist, diese Hürden konkret zu identifizieren und zu beschreiben und Vorschläge für Maßnahmen zu ihrer Behebung oder Minderung zu entwickeln.

Zu diesem Zweck wird eine mehrteilige explorative Mixed-Methods-Studie durchgeführt. Nach einer vertieften Sichtung der Literatur zum Thema werden qualitative Interviews mit Forschenden durchgeführt. Die daraus entwickelten Hypothesen werden in einer quantitativen Erhebung geprüft. Dann wird im Rahmen einer dritten Erhebung die Sicht von OA-Journal-Betreibenden beschrieben. Die Synthese dieser drei Erhebungen ermöglicht die Erstellung von Empfehlungen, wie speziell dieser Gruppe von Forschenden das OA-Publizieren nähergebracht bzw. erleichtert werden kann. Zu den adressierten Themen gehören u.a. Auswirkungen von Qualitätswahrnehmungen und Auswirkungen von Article Processing Charges (APCs). Das Vorhaben zielt auf die Beschreibung der zugrunde liegenden Mechanismen und leitet daraus Empfehlungen ab für die Entwicklung zu einer inklusiven, gerechten und diversen Open-Access-Kultur.

Weiterführende Links

Mastodon: https://openbiblio.social/@idaho

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