Fakten
Leitung
Margret Plank
Projektbearbeitung
Jens Kösters, Lukas Richter
Förderung durch
MWK Innovation+
Laufzeit
Juni 2020 – Juli 2021
Beschreibung
Für ein erfolgreiches Studium der Ingenieurwissenschaften sind, wie für alle MINT-Fächer, gute mathematische Kenntnisse grundlegend. Insbesondere bei Studierenden in den ersten Semestern sind diese Kenntnisse allerdings sehr heterogen und erschweren Studienerfolge gerade in Massenveranstaltungen. Selbstlernangebote wie der Online-Brückenkurs der TU9-Universitäten, VE&MINT sind geeignet um diesem Problem entgegenzuwirken. Dennoch kommt es bei vielen Studienanfänger*innen zu einer Vielzahl bekannter und regelmäßig auftretender Hürden beim Lernen zentraler Konzepte.
An dieser Stelle setzt MOVE&MINT ein und unterstützt die Studierenden der Ingenieurwissenschaften durch die Entwicklung und Bereitstellung innovativer, interaktiver Selbstlernmodule bei der Nachbereitung der Vorlesung Mathematik für Ingenieure I und bei der Klausurvorbereitung. Diese Module thematisieren gezielt jeweils eine der genannten weitverbreiteten Hürden und kombinieren den Einsatz visualisierender Lehr-/Lernvideos mit textuellen Erläuterungen und dazu passende Onlineaufgaben zur Selbstkontrolle. Die Videos werden im TIB AV-Portal veröffentlicht – einer web-basierten Plattform für wissenschaftliche und Lehrvideos. Das AV-Portal weist eine Vielzahl innovativer Interaktions- elemente auf, die aktive Rezeptions- und Lernprozesse bei der Nutzung von Lehr-/Lern- videos ermöglichen und unterstützen. Um eine zielgenauen Nutzung der Videos zu ermög- lichen sorgen verschiedene automatisierte Analyseverfahren für eine inhaltlich feingranulare und zeitbasierte Erschließung während die Kombination von Digital Object Identifiern (DOI) und Media Fragment Identifiern (MFID) eine sekundengenaue Zitierbarkeit gewährleistet. Die Verbindung dieser weltweit einmaligen Plattform mit den freien Bildungsmaterialien aus VE&MINT sowie dem Lern-Management-Systems ILIAS im MOVE&MINT-Projekt ermöglicht die Schaffung innovativer, offener und nachhaltiger Selbstlernangebote für Studierende der Ingenieurwissenschaft (und potentiell anderer Studiengänge, in denen mathematische Grundlagen benötigt werden).
Die TIB ist verantwortlich für die Produktion der Lehr-/ Lernvideos sowie deren Veröffentlichung im TIB AV-Portal.
